Campus Virtual PerúEduca 4.0

La integración sensorial, su importancia en los primeros años de vida, grupo 1

Dirigido a: Dirigido a los diferentes actores educativos como: docentes, estudiantes, padres de familia, entre otros.

Preinscripción: Hasta el 24 de febrero de 2026

Fecha de inicio: 27 de febrero de 2026

Fecha de fin: 02 de abril de 2026

60 horas

Incluye constancia

El curso tiene como propósito fortalecer en los participantes, sus conocimientos sobre el marco de referencia de la integración sensorial, la detección de señales de alerta y alteraciones sensoriales durante el desarrollo evolutivo de niña y niños menores de tres años y su atención o intervención temprana, oportuna y de calidad.

En el curso se podrá conocer los principales aspectos conceptuales, las disfunciones en el procesamiento sensorial y la importancia de cómo los sistemas sensoriales contribuyen al desarrollo cognitivo y emocional de los niños y en sus futuros aprendizajes.

El curso inicia el 27 de febrero y finaliza el 02 de abril. Tiene una duración de 5 semanas (60 horas cronológicas). Es importante que los interesados en inscribirse en el curso verifiquen que sus datos en la plataforma PerúEduca (correo electrónico, teléfono, entre otros) estén actualizados.

Descripción del curso

El curso permitirá desarrollar competencias relacionadas con el marco teórico de la integración sensorial y la incorporación/aplicación de actividades sensoriales desde la prevención, según las necesidades educativas especiales en niños menores de tres años.

Requisitos:

•No haber obtenido constancia del curso en un grupo o edición anterior en los últimos 2 años.

La integración sensorial, su importancia en los primeros años de vida, grupo 1

Dirigido a los diferentes actores educativos como: docentes, estudiantes, padres de familia, entre otros.

Preinscripción: Hasta 24 de febrero de 2026

60 horas

Fecha de inicio27 de febrero de 2026

Incluye constancia

Requisitos

•No haber obtenido constancia del curso en un grupo o edición anterior en los últimos 2 años.

Inducción

💡 Inducción

Les damos la bienvenida a este curso virtual autoformativo. Esperamos que esta experiencia que vamos a iniciar les resulte significativa y gratificante para su desarrollo personal y fortalezca su formación profesional.

A través de las diversas herramientas y estrategias de este curso buscamos fortalecer sus conocimientos sobre la detección de factores de riesgo, señales de alerta y alteraciones durante el desarrollo infantil temprano y su atención o intervención temprana y así mejorar la calidad de atención que se brinda a las niñas y niños con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad.

Esperamos que disfruten este curso y que les sea de mucha utilidad en el contexto actual de enseñanza aprendizaje a distancia, que sabemos representa un reto profesional para todos los involucrados en la educación del país.

¡LES DESEAMOS MUCHOS ÉXITOS EN SUS APRENDIZAJES!

Unidad 1

💡 Unidad 1: Aspectos generales de la Integración sensorial

✔️ El objetivo de la presente Unidad, comprender los principales aspectos conceptuales basados en el marco de referencia de la integración sensorial, se espera que los participantes describan los aspectos más importantes de la teoría de integración sensorial, las disfunciones en el procesamiento sensorial y la importancia de cómo los sistemas sensoriales contribuyen al desarrollo cognitivo y emocional de los niños y sus futuros aprendizajes.

Unidad 2

💡 Unidad 2: Sistema sensorial I y II

✔️ El objetivo de la presente Unidad, es objetivo estudiar los cinco sistemas sensoriales desde la fisiología, se brindarán, por cada sistema sensorial, actividades de prevención para niños menores de tres años.

Unidad 3

💡 Unidad 3: Sistema sensorial III y autismo

✔️ El objetivo de la presente Unidad, es estudiar los sistemas sensoriales -como el vestibular y el propioceptivo-, explicando su importancia en el desarrollo del niño, y también se realizarán actividades sensoriales bajo el enfoque pedagógico. Finalmente, se detectarán y derivarán a los especialistas los casos que requieran intervención.

Cierre y Evaluación final

💡 Actividades finales

✔️ ¡Hemos llegado al final del curso! tendrás la oportunidad de evaluar el dominio de los temas aprendidos, comparar tus resultados y comprobar tu progreso. Te deseamos muchos éxitos.

Requisitos:

Requisitos

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